El pasado día 22 nos fuimos de excursión a Doñana. Nos trasladamos a Sanlúcar en autobús y allí embarcamos e hicimos un trayecto por el río Guadalquivir y hacer dos paradas, una en un avistamiento de aves y la segunda en el Poblado de la Plancha, http://www.spainontube.com/index.php/poblado-de-la-plancha/.
Antes de comer en La Algaida, pinar perteneciente al Parque Natural de Doñana, visitamos el museo instalado en el Centro de Visitantes 'Fábrica de Hielo' de Sanlúcar.http://www.juntadeandalucia.es/medioambiente/servtc5/ventana/mostrarFicha.do?idEquipamiento=32701
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miércoles, 1 de marzo de 2017
jueves, 16 de febrero de 2017
PROYECTO: ECOSISTEMAS
Tras investigar qué es un ecosistema, sus elementos, características, tipos, relaciones y organización, etc. hemos pasado a la elección de un ecosistema concreto para poder hacer una maqueta para hacer una exposición lo más completa posible sobre el mismo.
Como en nuestra clase de 4ºC hay muchas ganas de investigar y trabajar todos se han puesto manos a la obra y ya hemos comenzado a ver los resultados. Algunos grupos ya han distribuido los puntos necesarios para la exposición, estamos deseando verlas y oírlas.
Como en nuestra clase de 4ºC hay muchas ganas de investigar y trabajar todos se han puesto manos a la obra y ya hemos comenzado a ver los resultados. Algunos grupos ya han distribuido los puntos necesarios para la exposición, estamos deseando verlas y oírlas.
domingo, 8 de enero de 2017
ECOSYSTEMS
We back to school focusing on ecosystems, their elements, types, our impact on them, etc. Let's find out in order to develop a project by working in groups. Let's warming up with the following links.
Volvemos al cole y en Naturales nos centraremos en los 'Ecosistemas'. Para comenzar, aquí os dejo algunos enlaces que os pueden ser de gran utilidad para cuando nos pongamos manos a la obra con nuestros proyectos.
Ecosystems
jueves, 10 de noviembre de 2016
Estrella trajo a clase un experimento.
Hoy Estrella nos ha explicado un experimento que ha realizado en casa.
Para ello ha utilizado tres lentejas y las sometido a tres medios diferentes. La primera ha tenido sólo agua, la segunda no ha recibido luz solar y la tercera ha tenido agua, tierra y luz solar.
Estrella nos ha explicado cómo ha realizado el experimento y las conclusiones que ha sacado.
Gracias Estrella por traer a clase tu experimento, observación y reflexión.
Para ello ha utilizado tres lentejas y las sometido a tres medios diferentes. La primera ha tenido sólo agua, la segunda no ha recibido luz solar y la tercera ha tenido agua, tierra y luz solar.
Estrella nos ha explicado cómo ha realizado el experimento y las conclusiones que ha sacado.
Gracias Estrella por traer a clase tu experimento, observación y reflexión.
Congrats!!
miércoles, 26 de octubre de 2016
Visita al Jardín Botánico de San Fernando
Hoy hemos visitado el Jardín Botánico de San Fernando.
Tras dividirnos en grupos comenzamos a trabajar en los diferentes talleres dirigidos por los monitores.
lunes, 17 de octubre de 2016
PLANTS
Hemos comenzado a trabajar en Ciencias Naturales las plantas. La próxima semana tenemos una visita proyectada a San Fernando así que vamos a convertirnos en expertos botánicos.
Here you have some links where you can find information about types of the plants, functions, its parts, pollination, etc.
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